Kryterium zaliczenia laboratorium z przedmiotu
"Programowanie Współbieżne"

Laboratorium z Programowania Współbieżnego będzie polegac na samodzielnej pracy studentów zarówno w domu jak i w trakcie zajęć. Każda osoba biorąca udział w edycji przedmiotu jest przypisana do jednej grupy. Jest to zarówno grupa ćwiczeniowa jak i laboratoryjna. Zajęcia prowadzi zatem ta sama osoba. Osoby, które już zaliczyły przedmiot lub laboratorium po prostu nie przychodzą na odpowiednie zajęcia.

Zajęcia laboratoryjne odbywają się bez udziału prowadzących. Na każdych zajęciach studenci otrzymują komplet materiałów: omówienie zagadnienia, programy przykładowe oraz zadanie do rozwiązania na laboratorium. W materiałach jest też adres elektroniczny osoby, do której należy kierować ewentualne pytania i wątpliwości oraz spis literatury dotyczącej przedmiotu.

Zadania przeznaczone do wykonania na laboratorium ma na celu sprawdzenie opanowania materiału. Nie trzeba ich rozwiązywać ani przesyłać do prowadzącego zajęcia. Gorąco zachęcamy jednak do ich rozwiązywania i w razie problemów czy wątpliwości konsultowania się z prowadzącymi.

 

Zaliczenie laboratorium jest niezależne od zaliczenia wykładu i ćwiczeń i jest na ocenę. Ocenę uzyskuje się na podstawie programów zaliczeniowych. Beda trzy programy zaliczeniowe, a ocena jest wyznaczona na podstawie skali zamieszczonej ponizej. Oto liczba, punktacja oraz terminy opublikowania i odbioru zadań:

Szczegółowe sformułowanie zadań pojawi sie (w odpowiednim czasie) w katalogu publicznym roku drugiego na komputerze rainbow.

Podane zasady dotyczą także osób powtarzających przedmiot. Nie możnaa zaliczyć programów pisanych w zeszłym roku akademickim w ramach tegorocznej edycji zajęć!

Skala ocen

Student, który uzyskal w semestrze co najmniej 3 punkty może ubiegać się o zaliczenie w sesji poprawkowej (we wrześniu). Powinien w tym celu dostarczyć do 8 września 2005 wszystkie programy, których punktację chce poprawić. Punkty za programy liczy się tak jak poprzednio, ale od ostatecznej oceny odejmuje się jeden stopień (tak, to rzeczywiście oznacza, że 3 przechodzi w 2!).


Marcin Engel